太仓市信息化领导力专项培训暨多元智慧教学应用培训正式启动

5月29日，2025年太仓市信息化领导力专项培训暨多元智慧教学应用培训在太仓市实验中学正式启动。北京大学国家智能社会治理（教育）特色实验基地主任、教育部“智慧教育示范区”创建项目专家组成员、博士生导师汪琼教授，太仓市教育局副局长吴健，苏州市电化教育馆AI赋能中心主任周红涛等领导专家出席培训活动。局机关相关科室和教师发展中心负责人，各中小学校信息化分管领导及培训班全体学员等参加了此次活动。

实践探索 应用分享

2023年，太仓市成功申报江苏省智慧教育样板区培育区（智慧教学方向），两年来，围绕“数字化赋能多元智慧教学的区域创新实践”主题，各校不断探索实践多元智慧教学在教学中融合应用的新路径。培训活动上，学校代表分享了他们在多元智慧教学实践中助力提高教学质量、促进学生全面发展的特色做法和宝贵经验。

专家点评 拥抱变革

在案例点评环节，汪琼对五个典型案例进行了深入剖析和精彩点评。她特别强调，智能时代的学习充满机遇与挑战，我们要拥抱变革。在构建教育综合评价系统时，必须重点关注数据采集的科学性和便利性，建立更加完善的数据治理机制；在精准教学实践方面，教学反思才是关键环节，建议学校以教研组为依托，先期开展常见错误的整合研究；同时，她还特别提醒，对于教育综合平台汇聚的各类数据，及时进行家校沟通，切实保障数据隐私和安全。

领导讲话 锚定方向

吴健充分肯定了学校在推进多元智慧教学过程中做好统筹规划，注重融合和深度应用的叠加所取得的阶段性成果。针对下一阶段的工作，他指出，样板区建设要锚定方向再提速，各校要提高站位、深化认识，把握“人工智能+教育”发展趋势；要问题导向、精准发力，破解痛点难点问题；要融合创新、提质增效，构建智慧教育新生态；要示范引领、协同推进，共创智慧教育新局面，主动扛起智慧教育样板区的责任和担当。

专家讲座 开拓眼界

汪琼作了题为《对GenAI赋能教育的几点认识》的讲座，她从四个观念转变入手，澄清了使用AI不应仅追求效率，消除幻觉并非首要目标，教师需提升AI素养而非依赖技术这三个认识。汪教授强调，未来人才需具备批判性思维、多元工具运用能力及扎实基础知识，善于利用AI创造新知识，呼吁太仓教育系统关注AI与教学的深度融合，培养智能时代的“帅才”。

周红涛以《推进人工智能教育和“人工智能+”教育的要素归集》为题，详细阐释了大力推进“人工智能+”教育的背景与现状和需要聚焦的五大关键要素，结合实例介绍了推动AI技术深度融入教学全流程的策略与建议，他展望“人工智能+教育”的未来，需要我们每一个人持续关注与投入，它定能助力实现因材施教，培养创新人才。

应用培训 提升能力

华东师范大学张琰斌教授的培训聚焦人工智能技术在教育场景中的多维应用与实践探索，带领大家走进AI技术发展的前沿世界，她通过对比测试各大模型的响应差异和多个生动的例子，一步步介绍如何通过精心设计的输入提示词来引导AI生成高质量的内容。张教授的培训激发了大家对发挥大模型优势的深度思考，纷纷表示将学以致用，为太仓市智慧教育的发展贡献智慧和力量！

让教育为技术赋魂，让技术为教育赋能。下一阶段，我市还将通过专家引领、分组研修、案例分享、实践指导等多种方式开展系列培训，进一步提升中小学校信息化领导力，推动多元智慧教学应用在各校落地生根、开花结果，共同开创太仓市多元智慧教学的新局面。